Beiträge von flashhawk

    Re: Heizungsproblem: Trotz heißem Brenner keine warme Heizung *Brrrr*


    Zitat

    Original geschrieben von derekzoolander
    Leider tauscht mein Monteur immer nur auf Verdacht - vielleicht hat hier jemand mehr Ahnung als er????


    Sorry, aber das Duell Monteur vor Ort gegen TT-ler am Bildschirm können wir nicht gewinnen :(

    Zitat

    Sprachen sind doch auch nichts anderes als irgendwelche "wenn-dann-Auswendiglernaktionen", genau wie in Mathe.


    Na gut, dass du so gut Bescheid weißt!


    Zitat


    Sorry, Mathe in der Schule ist nichts anderes als Auswendiglernen. Man versteht einmal das Schema, dann übt man und lernt es auswendig.


    Und dem widerspreche ich erneut:
    1. Wenn man es verstanden hat, braucht man nichts auswendig lernen.
    2. Es gibt Formelsammlungen, also braucht man auch hier nicht lernen.
    3. Moderne Aufgaben sind so gestellt, dass nicht auf gelernte/verstandene Schemata direkt zurückgegriffen wird, sondern man entweder Anwendungen oder aber Abwandlungen abfragt - kompetenzorientiert eben.


    Stammtischpauschalisierungen machen zwar Spaß, aber man sollte beachten, dass es auch Ausnahmen gibt - wie eben im modernen Mathematikunterricht.


    Dein Totschlagsargument mit dem Lernen lässt sich dann ja auch auf alle Studiengänge etc. ausweiten. Allein daran solltest du die Absuridität dessen ableiten können.


    Aber wir entfernen uns vom Thema, es soll hier um die Notenbesprechung gehen.


    /edit: Es sei hier noch erwähnt, dass man natürlich durch Auswendiglernen das Verständnis bis zu einem Gewissen Punkt kompensieren kann - so können auch schwache Schüler eben ein Abitur schaffen => nur halt mit ziemlich viel Aufwand.

    Zitat

    Original geschrieben von StebuEx
    In anderen Disziplinen ist das nicht so schlimm, weil nicht viel Vorwissen benötigt wird.


    Das ist für Sprachen ja wohl absolut nicht korrekt. Zudem gibt es in der Mathematik genügend Gebiete, die (relativ) isoliert betrachtet werden können.


    Zitat

    Von der Sache her ist ist Schulmathe doch nur ein primitives Auswendiglernen irgendwelcher Regeln und Schemata, nix anderes.


    Das halte ich für absoluten Schwachsinn. Früher war es vielleicht so, aber moderner Mathematik läuft kompetenzorientiert ab, sodass die "Auswendiglerner" gegenüber den "Verstehern" deutlich in den Hintergrund treten müssen.

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    Original geschrieben von Brainstorm
    Gibt es einen grundsätzlichen Zweck die Noten vorzulesen, außer dem, die schlechten Schüler vor der Klasse bloszustellen, und die guten irgendwie zu loben?


    Hier in SH sind die Lehrkräfte verpflichtet, den Schülern die mündlichen Noten regelmäßig rückzumelden. Zeugnis- und Klausurnoten rückzumelden, gibt natürlich wenig Sinn.